Ciência e Tecnologia

Estrutura Curricular

PROJETO PEDAGÓGICO

O curso de Bacharelado em Ciência e Tecnologia, atualmente, segue o Projeto Pedagógico de Curso (PPC) de 2016. Neste PPC é apresentado o curso, a infraestrutura da Universidade e Centro, as disciplinas com suas ementas e pré-requisitos. Ademais, as condições necessárias à graduação pelo estudante de Ciência e Tecnologia são estabelecidas neste documento.

Em 2025, iniciará o novo projeto pedagógico (PPC 2025) do curso evidenciando a formação acadêmica com perfil empreendedor, para lidar com as constantes inovações tecnológicas; com espírito de equipe, compreendendo as relações interpessoais; liderança, iniciativa e disposição para aprender saberes e novas tarefas. O projeto pedagógico aplica a metodologia de ensino com dinâmicas ativas e reflexivas; o desenvolvimento de competências e habilidades junto as componentes curriculares; a aprendizagem colaborativa; a interdisciplinaridade através da implantação de disciplinas projetuais de extensão e a indissociabilidade do ensino, pesquisa e extensão.

A concepção da estrutura do PPC apresenta a liberdade na definição do itinerário formativo do estudante, privilegiando a flexibilidade curricular e a mobilidade acadêmica.

ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO

O curso é presencial com disciplinas teóricas e práticas, cuja carga-horária é contabilizada por créditos (1 crédito equivale à 18horas-aula ou 15 horas-relógio). As disciplinas da grade curricular, sugeridas por fase, e ementa/ carga-horária são apresentadas no respectivo PPC

O fluxograma da grade curricular obrigatórias, sugeridas por fase, com os pré-requisitos estão disponíveis nos respectivos PPCs.

Para PCC 2016 clique aqui.

Para PPC 2025 clique aqui

PLANOS DE ENSINO DAS DISCIPLINAS

Os Planos de Ensino das disciplinas ofertadas neste semestre estão disponíveis para consulta no Moodle.